Venlighedens skole. Historier for børn (Valentina Oseeva)
Venlighedens skole. Historier for børn (Valentina Oseeva)

Video: Venlighedens skole. Historier for børn (Valentina Oseeva)

Video: Venlighedens skole. Historier for børn (Valentina Oseeva)
Video: Dimash - Optagelse "Over Here" / Reaktion af amatører / Flavien, Afanasiev - "Love is not over yet" 2024, September
Anonim

Valentina Oseeva er forfatter til en række børnehistorier. I sit arbejde fortsatte hun K. D. Ushinskys og L. N. Tolstojs realistiske traditioner. Historier for børn (Oseeva) bærer en enorm pædagogisk byrde, som regel er deres kerne et eller andet faktisk moralsk og etisk problem.

I 16 år arbejdede Valentina Andreevna med vanskelige teenagere, hun var lærer i en børnekoloni, en kommune og flere børnehjem. Det var hendes elever, der hjalp forfatteren til at blive, hvad hun blev. Hun skrev historier til Oseevs børn om krigen og befalingsmænd, hjalp børnene med at iscenesætte skuespil og fandt på forskellige kollektive spil.

Begyndelsen af forfatterens biografi

kort biografi og historier om Valentina oseeva
kort biografi og historier om Valentina oseeva

Biografien om Valentina Andreevna som forfatter begyndte med værket "Grishka", udgivet i avisen "For Communist Education". Oseeva Valentina Andreevna skriver sine førkrigshistorier for børn med fokus på moralske standarder. Historier fra denne periode er gode eksempler."Røde kat", "Bedstemor" og "Volkas fridag". Historier for børn Oseeva V. A. bruger til at udføre en kunstnerisk undersøgelse af handlinger hos mennesker i forskellige aldre. Hovedpersonen i hendes arbejde er traditionelt et barn, der begik en etisk forkert handling. Barnet tager sin ugerning hårdt, og i samvittighedens vold fødes en indsigt i ham: hvad kan og ikke kan lade sig gøre.

Anmeldelse af Andrey Platonov

Forfatteren Andrey Platonov analyserer historier for børn (Oseev) i sin artikel, hvor han understreger, at værket "Bedstemor", skrevet i 1939, er en skat ikke kun i forhold til den vellykkede overførsel af forfatterens hensigt, men også med hensyn til oprigtighed, som historien er skrevet med. Meningen med historien er, at en gammel bedstemor lever, og alle behandler hende med foragt og tager hende ikke alvorligt. Men så dør hun, og barnebarnet finder de simple sedler skrevet af hende. Han læser dem og indser, hvor meget han tog fejl, med henvisning til en sød kærlig gammel kvinde med ironi og foragt. Drengen angrer dybt, og det renser hans syge sjæl. Udrensning gennem samvittighedskvaler - det er, hvad Valentina Oseevas opskrift er.

Historier fra 40'erne

En kort biografi og historier om Valentina Oseeva lærer unge læsere, hvordan de skal agere i vanskelige situationer. Værker skrevet i 40'erne er beregnet til førskolebørn og folkeskole. De berører også de moralske og etiske spørgsmål forbundet med dannelsen af et teenagebarns karakter.

oseevs børnehistorier
oseevs børnehistorier

Denne tids værker ( BlåBlade”, “Småkager”, “Sønner”, “Tre Kammerater”, “På skøjtebanen”, “Trylleord”) skriver forfatteren med det formål at hjælpe børn med at lære at læse, og samtidig påvirke deres sjæle, der ikke er klogere af livet erfaring. Kun Valentina Oseeva kunne og vidste, hvordan man gør dette. Historier for børn og en kort analyse af hendes liv giver os mulighed for at konkludere, at kun ærlige, stærke, oprigtige mennesker er i stand til korrekte, værdige gerninger. Oseevas historier er præget af et omhyggeligt udvalg af kunstneriske talemåder, de gør dybt indtryk på både barnet og den voksne. Dette forklares med den dygtige konstruktion af sætninger, den korrekte brug af intonation og nøjagtigheden af valget af konflikt. I mange år har historierne om Valentina Aleksandrovna Oseeva indtaget en værdig plads i lærebøgerne i litteratur for folkeskole- og førskolebørn.

Historien, der gav cyklussen sit navn

“Det magiske ord” er en historie, der er blevet en lærebog. For at interessere unge læsere i at læse værket og formidle betydningen af det høflige ord "venligst", bruger forfatteren teknikken til eventyrfortælling i historien. Værkets hovedperson får alle råd fra en mystisk gammel mand, der ligner lidt en troldmand.

Oseeva historier for børn og korte analyser
Oseeva historier for børn og korte analyser

Og det ord, som den gamle mand bad om til drengen, viser sig at være magisk. Dens brug fører til det faktum, at alle lytter til heltens ønsker: søsteren, bedstemoren og endda den ældre bror. Det magiske ord gør folk imødekommende og venlige. Historien er skrevet på en sådan måde, at efter at have læst den,den lille læser vil næppe modstå fristelsen til at komme med en efterfølger. Endnu bedre, oplev virkningen af det magiske ord på dig selv og dine kære.

Fortællingernes cyklus "Det magiske ord"

Alle cyklussens historier berører på den ene eller anden måde moralske, etiske og etiske spørgsmål. De fortæller om livet for almindelige gennemsnitsmennesker, der lever side om side med os. På eksemplet med heltene i hendes værker lærer Valentina Oseeva børn at forstå moralske love og regler korrekt. Oseeva Valentina Alexandrovna, der skaber sine historier til børn, lader til at udgive sit eget endeløse sæt regler, der er formuleret eller følger af historien.

I forfatterens historier tjener alt til at afsløre forfatterens hensigt, selv titlerne på værkerne, hvoraf nogle stiller hovedspørgsmålet, som historien er viet til. For eksempel: "Dårlig", "God", "Gæld", "Hvem er chefen" og så videre.

historier for børn oseev
historier for børn oseev

Problemerne, der er analyseret ved hjælp af eksemplerne på disse værker, vedrører ikke betingede børns synder og dyder, såsom ulydighed eller sjusk, men alvorlige egenskaber, der er værdige for enhver voksen person (venlighed, følsomhed, ærlighed) og den menneskelige naturs mangler. i modsætning til dem (ondskab, egoisme, uhøflighed, ligegyldighed). Ægtheden af Valentina Oseevas historier rører nerven og får dig til at tænke dybt over de moralske spørgsmål, som forfatteren rejser.

Anbefalede: